Giải pháp thúc đẩy đào tạo cử nhân kế toán đáp ứng yêu cầu xã hội: Tiếp cận từ góc nhìn của doanh nghiệp

Các tác giả

  • Phí Thị Diễm Hồng Học viện Nông nghiệp Việt Nam
  • Phan Lê Trang Khoa Kế toán và Quản trị kinh doanh, Học viện Nông Nghiệp Việt Nam

Từ khóa:

Năng lực của cử nhân kế toán, yêu cầu của doanh nghiệp, đào tạo kế toán

Tóm tắt

Đào tạo đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp đã và đang là mục tiêu của nhiều cơ sở giáo dục đào tạo nhằm nâng cao chất lượng và đáp ứng yêu cầu xã hội. Để thúc đẩy mục tiêu đó, nghiên cứu này thông qua đánh giá thực trạng yêu cầu từ phía đơn vị tuyển dụng về năng lực đối với sinh viên tốt nghiệp ngành kế toán, để làm cơ sở để đề xuất các giải pháp thực hiện. Áp dụng mô hình khung năng lực kết hợp với chuẩn đầu ra theo tiêu chuẩn kiểm định của Bộ Giáo dục và đào tạo hiện hành, nghiên cứu chỉ ra sinh viên sau khi tốt nghiệp đại học ngành kế toán không chỉ cần nắm vững về kiến thức mà còn cần đạt được các kỹ năng và thái độ làm việc nhất định. Thực hiện khảo sát tại 143 doanh nghiệp với các loại hình kinh doanh khác nhau, kết quả nghiên cứu góp phần góp phần làm rõ căn cứ cho các cơ sở đào tạo đại học ngành kế toán hoàn thiện khung chương trình đào tạo của đơn vị mình.  

Tải xuống

Đã Xuất bản

09-10-2022

Cách trích dẫn

Phí Thị Diễm, H., & Phan Lê, T. (2022). Giải pháp thúc đẩy đào tạo cử nhân kế toán đáp ứng yêu cầu xã hội: Tiếp cận từ góc nhìn của doanh nghiệp. Tạp Chí Kinh Tế Và Phát triển, (303), 88–97. Truy vấn từ http://103.104.117.215/index.php/jed/article/view/565

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả