PHẠM THỊ BÍCH, N.; NGUYỄN NAM, H. Ảnh hưởng của thực tiễn đánh giá đến kết quả thực hiện công việc của giáo viên tại các trường trung học cơ sở Việt Nam: Vai trò điều tiết của sự tham gia của giáo viên. Tạp chí Kinh tế và Phát triển, [S. l.], n. 297, p. 83–92, 2022. Disponível em: http://103.104.117.215/index.php/jed/article/view/292. Acesso em: 7 tháng 7. 2024.